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◎本書助益

5. 商家

許多人總會覺得自己的生活圈發展有限,所以認識的朋友也有限,即使身邊有很多異性朋友,但是不是沒有自己喜歡的型,就是想看看有沒有機會能夠認識更多異性朋友。只要我們擁有健康的心態,抱持著“以認識新朋友為主、找伴侶為輔”的想法順其自然的拓展生活圈,那麼自己也會更有機會找到真正喜歡、適合自己的對象。

至於認識異性的管道有哪些呢?接下來我會簡單的稍做分析及介紹:

以上幾點是我們能立即行動的部分,當然你也可以選擇自己比較適合的管道開始做起,同時也建議你可以試著一次嘗試不同的管道同時進行,當然最重要的是你一定要真正的行動才行,否則是永遠不會有進步,也不會有對象從天而降的。

有網友在臉書抱怨,表示他打電話去詢問包裹問題卻被狂掛電話,讓他忍不住批評超商接電話的人態度怎麼那麼差,想不到該貼文一出後立即被網友砲轟。 聯合報系資料照
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當便利商店人員都很閒就是了?22日有網友在臉書《靠北7-11》貼文,表示他致電去詢問包裹問題,卻被店員狂掛電話,讓他忍不住抱怨超商接電話的人態度怎麼那麼差,想不到該貼文一出後立即被網友砲轟,批評「是當店員不夠忙嗎?」、「以為全世界都該繞著他的時間跟速度轉啊?」

3. 社團

作者: 陳傳龍

之後發文者氣不過,之前去店裡質詢,而自稱是老闆的店員,則是回答因為結帳優先的關係,所以才直接掛他電話,可如此理由卻讓他無法信服,想要去客訴。





    ● 明白外在姿式無太極拳

    因少子化,許多私立大專院校招不到學生撐不下去,企業接手經營成另一選項。中信金融管理學院、亞太創意技術學院分別由中信集團、怡盛物業集團捐資入主,台灣運動彩券也正洽談接手台灣觀光學院。教育部技職司長楊玉惠說,企業提供資源幫助私校轉型,教育部樂觀其成,他們可繼續以學校型態存續,或是轉型為不授予學位的人才培育機構等。不過她提醒企業界:「接手私校不可能賺錢,別以為這是投資。」「如果企業進入私校,什麼都不能動,那誰要進來?」楊玉惠說,企業接手私校後,教育部會改他們改革空間,像系所重整、縮小學校規模或為自己企業培養人才等,但如果要資遣原先老師,「該改的都要給」,不能為了省錢而不給。「目前接手私校的企業,都不是在辦教育。」全國私立學校產業工會理事長、嘉南藥理大學教師尤榮輝說,國內許多宗教團體辦的學校,是無私的付出在辦教育;但企業接手私校不是這樣,「算得很精」,他們招生人數很少,校園還是企業員工的休憩中心,並藉由學校採購來避稅,一切只為企業利益著想,看不到他們在盡社會責任。尤榮輝透露,有企業要接手私校,將原來教師都先資遣,之後再以專案教師回聘,只給原來一半薪水,這群人不適用《教師法》、也不享公保,學校可隨時請他們走路,權益根本未獲保障。高教工會組織部主任林柏儀說,目前企業接手私校的方式,可能引進禿鷹集團故意將學校辦倒,再轉型為文教或社福機構伺機掏空校產。他們主張,私校退場後,校產歸公,如果當地仍有辦學需求,再由政府引進有理念的人或團體,以公辦民營的方式重新辦理一所新學校。(中國時報)





    什麼是社交場合,也就是朋友的PARTY、婚宴、典禮、唱歌或是聯誼活動,這些都是可以認識朋友的管道,而你們之間一定有共同的朋友,這樣的切入點也會比較多,相對的也會比較自然,而假如你們這次一起去唱歌,那這次你就想辦法跟他先打好關係,下次自己辦活動時,也可以找他一起出來。

    本書特色

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